應(yīng)急包是在意外來(lái)臨時(shí)四兩撥千斤的雪中送炭，但很多人仍然拒絕為應(yīng)急包買(mǎi)單，甚至說(shuō)“我們沒(méi)有那么倒霉遇到火災(zāi)、地震！”這些人在看新聞時(shí)把自己當(dāng)做旁觀者，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不可能碰上，這實(shí)際就是一種應(yīng)急意識(shí)的缺乏。
應(yīng)急已經(jīng)被寫(xiě)入了國(guó)家相關(guān)政策中，如國(guó)務(wù)院辦公廳的《關(guān)于加快應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》中提出多種加快應(yīng)急服務(wù)業(yè)發(fā)展的措施，采用政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，引導(dǎo)社會(huì)力量以多種形式提供應(yīng)急服務(wù)，讓?xiě)?yīng)急服務(wù)加快實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、市場(chǎng)化和規(guī)模化，并將保險(xiǎn)納入災(zāi)害事故防范救助體系，加快推行巨災(zāi)保險(xiǎn)。應(yīng)急包正是屬于災(zāi)害事故防范救助體系中一環(huán)，政府經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)應(yīng)急包通過(guò)搖號(hào)等方式發(fā)放給居民也是一種推廣應(yīng)急知道的措施之一。
應(yīng)急（包含地震、消防等）教育應(yīng)該走進(jìn)我國(guó)中小學(xué)生的課堂，應(yīng)急包作為應(yīng)急儲(chǔ)備物資自然也不能被忽略，應(yīng)急教育應(yīng)該從娃娃抓起。應(yīng)急包就是該買(mǎi)，沒(méi)有任何理由都該買(mǎi)。不要將現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)、運(yùn)氣好作為自己不買(mǎi)應(yīng)急包的理由，人永遠(yuǎn)都不知道意外哪天會(huì)降臨在自己身上，只有充分的未雨綢繆，才能安心的度過(guò)每一天，才能讓自己和家人，享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
